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真课题 实研究 出成果 力推广——萍乡市召开2018年基础教育课题结项工作培训会
  发布时间:2018-10-09 14:30nbsp;  责任编辑:Admin
  为认真落实省课题办《关于做好2018年江西省基础教育课题结项工作的通知》精神和萍乡市2018年基础教育课题工作会议精神,强力落实我市“真课题、实研究、出成果、力推广”的工作思路,贯彻执行“抓质量、抓效益”的指导思想,优质完成全市2018年省级基础教育课题研究网上结项工作,提高一线学校(幼儿园)教育科研工作的针对性和有效性,促进新时期萍乡基础教育科研工作的转型升级、换挡加速,2018年9月21日,市教育局在萍师附小举办了2018年全市省级基础教育课题结项工作研讨会。
  会上,萍师附小作了经验介绍。萍师附小贺芳同志围绕《实做真课题,书香满校园》主题,从“情怀担当,真心科研”“小中求变,全员参与”“实中求进,做真课题”“致力推广,书香满园”四个方面,介绍了学校如何解决老师“不愿做课题、不敢做课题、不会做课题”等问题;如何倡导老师做真课题、实研究的科研之风及管理提升过程。
  三位2018年江西省基础教育成果奖获得者代表进行了经验分享。来自萍乡市二保张洁同志(两届江西省基础教育成果奖获得者)分享了自己做课题的亲身体验和感受:教育研究是一项艰苦且漫长的过程,除了有专业引领、专家指导和团队合作外还需要有永不言败的精神,唯有坚持,才能收获。湘东区实验学校贺利云同志从从“太极物质文化、太极制度文化、太极精神文化”三个层面介绍《通过推广太极文化,促进校园文化形成的研究》课题的研究和凭借课题建立以太极文化为核心的课程体系过程。安源区安源学校的朱红英同志,结合学校获得江西省基础教育成果奖的省级课题《“四互”生本课堂的研究》,从“思考探路,学习导航,奠基生本课堂”“践行为基,反思提升,优化生本课堂”“助推课改,硕果累累,感谢生本课堂”三个方面进行了经验分享。
  会上进行了2018年基础教育课题立项、结项培训。市课题办主任朱红梅同志对我市省级、市级课题申报情况和2018年省市基础课题结项工作做了介绍,布置萍乡市课题办本学期重要工作,并给一线教师做课题研究提供了具体建议。上栗中学黎老师详细地讲解如何在网上申报和结项。
  会上市教研室主任黄萍同志对课题人提出殷切的希望:教育科研一要提高学习,加强认知,做教育发展的领路人。二要保持定力,求真务实,真抓实干。三要精细磨炼,不断打磨出成果,发挥成果的作用。市教研室副主任汤华同志充分肯定萍乡教育科研的工作,真诚地感谢在教研路上不断前行的教育人,全面地分析萍乡教育科研存在的问题,并对2016年即将结项的43个省级课题提出了具体的六项要求:一是要明确结项要求、二是要把握时间节点、三是要加强学习、四是要认真总结提炼、五是要积极推广成果、六是各负其责抓好落实。
  最后,市委教育工委委员、市教育局副局长叶波同志作了重要讲话。叶波同志总结了近三年来萍乡市教育科研工作的新成就、新特点,强调“教育要发展、科研做先导”的重要性,提出要解决课题研究与教育实践“两张皮”的现象,希望老师们不仅要在结项工作中全力以赴,认真总结,更要持之以恒,认真探索。要把研究作为工作,工作就是研究,把教学科研当作一种常态,进一步推动教育创新,促进科研繁荣,推动全市课题研究工作再上新台阶。(市教研室:汤华陈峰)